机电工程系
电子技术应用
培养目标:培养从事测试、维护和设计无线通信、传输设备、广播视听等电子产品的高级技能人才。
职业资格:广电和通信设备电子装接工、广电和通信设备调试工、电工
职业能力:能设计整机的安装图、装接原理图、连线图,完成整机装配,对复杂整机系统进行调试、校正,能制定各项工位质量管理措施,优化调试工艺流程。
核心课程:电子线路设计与印制板制作、模数电综合应用、智能仪器使用、电子组装工艺及设备安装、电工电子技术、柔性生产自动控制技术、单片机综合应用、SMT生产线运行与维护等。
工业机器人应用与维护
培养目标:培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才。
职业资格:电工、工业机器人系统运维员、工业机器人系统操作员
职业能力:能读懂机器人设备的结构安装和电气原理图,测绘零件图和装配图,构建较复杂的PLC控制系统,排除简单电气及机械故障,编制工业机器人控制程序。
核心课程:电工基础与技能、电子技术基础与技能、传感器技术与应 用、工业机器人编程技术、工业机器人应用与维护、工业机器人虚拟仿真、工业机器人实操与应用、工业控制新技术等。
机械设备装配与自动控制
培养目标:培养从事机械电气设备和生产线的制造与装配调试、操作运行、维护管理的高级技能人才。
职业资格:电工、钳工、机床装调维修工
职业能力:能完成简单零部件的钳、车、铣与焊接加工;设备的机械部件、电气部件、液压气动系统及机电设备整机的装配与调试;自动化设备控制系统、工业生产线控制系统的安装与调试等工作任务。
核心课程:机械制图、机械基础、电工学、计算机机械图形绘制、零件精度检测、简单零部件的加工、简单零部件的焊接加工、机械部件的装配与调试、机电设备装配与调试、液压与气压系统装调与维护、通用设备机械故障诊断与排除等。
数控加工(数控车工)
培养目标:培养从事数控车床操作及编程的高级技能人才。
职业资格:车工
职业能力:能编制高难度、高精密、特殊材料零件的数控加工多工种工艺文件,对零件的数控加工工艺进行分析;设计与制作车床专用夹具;编制车削中心的加工程序;利用CAD/CAM软件进行自动编程;加工具有较高配合要求的零件、多拐曲轴等异形零件以及车铣复合加工零件。
核心课程:机械制图、极限配合与技术测量、机械基础、金属材料与热处理、计算机制图、数控加工编程、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、数控车工工艺与技能训练、铣工工艺与技能训练、数控铣工工艺与技能训练等。
数控加工(数控铣工)
培养目标:培养从事数控铣床操作及编程的高级技能人才。
职业资格:铣工
职业能力:能编制高难度、高精密、薄壁零件的数控加工工艺规程;设计与制作高精度箱体类、叶片、螺旋桨等复杂零件的专用夹具,对现有的数控铣床夹具进行误差分析;利用计算机CAD/CAM软件对复杂零件进行造型并生成加工程序;根据零件与加工要求编制变量程序。
核心课程:机械制图、极限配合与技术测量、机械基础、金属材料与热处理、计算机制图、数控加工编程、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、数控车工工艺与技能训练、铣工工艺与技能训练、数控铣工工艺与技能训练等。
电气自动化设备安装与维修
培养目标:培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才。
职业资格:电工
职业能力:能读懂复杂机械设备及数控设备的电气控制原理图;能安装大型复杂机械设备的电气系统,调试复杂机械设备的电气控制系统;能根据工艺要求设计电气原理图、电气接线图,设计可编程逻辑运算程序;能排除复杂机械设备的电气故障及机械设备的气控、液控系统电气故障;能设计完成工业控制网络。能观测各项质量标准,实现操作过程的质量分析与控制。
核心课程:气动与液压系统安装与调试、MPS模块化生产控制安装与调试、PLC与变频器综合应用、逆变器安装与调试、工业控制网络安装与调试、过程控制设备安装与调试、模数电综合技术应用等。
工业互联网与大数据应用
培养目标:培养从事工业互联网、工业大数据系统集成、使用及维护工作的高级技能人才。
职业资格:电工、信息通信网络运行管理员
职业能力:能识读较复杂信息物理系统结构图和典型电气自动化控制系统路线图;能维护各类常用传感装置、检测仪表、测量系统和工业网络系统;能对智能仪表、工业网络通信设备等现场设备进行操作、设置、组态、检查与调试;能对复杂的数据采集系统和网络通信系统进行信号试验及系统检修;能对典型工业大数据系统进行维护与管理;能对工业云计算系统进行简单组态与调试。
核心课程:电工电子技术、工业数据结构、检测仪表综合应用、网络操作系统、工业以太网与网络设备、可编程序控制器综合应用、组态软件技术、网络系统软件设计、数据库基础与应用等。
通讯网络应用
培养目标:培养从事通讯运营管理技术工作的高级技能人才。
职业资格:信息通信网络运行管理员、信息通信网络终端维修员(技师、高级)
职业能力:能独立承担通信业务范围内的维修工作,对各种通信网络故障进行分析、检测、判断、修复,能对通信网络运营进行管理、营销、策划和组织。
核心课程:光纤通信系统应用与实训、移动通信系统应用与实训、无线电技术应用与实训、射频电路应用与实验、通信设备配置与维修、程控交换技术与实训、通信工程实施及运行和现场管理等。
服务机器人应用与维护
培养目标:培养从事服务机器人应用与维护的高级技能人才。
职业资格:服务机器人应用技术员、人工智能工程技术人员、人工智能训练师
职业能力:能识读服务机器人相关产品的机械零件图、装配图、印刷电路板原理图及电气接线图;掌握服务机器人开发与测试软件的应用;会安装与调试服务机器人的本体、控制器、传感器、执行机构及系统集成。
核心课程:电工电子技术基础与技能、传感器技术及应用、单片机技术及应用、人工智能基础、Python基础编程与实践、机器人操作系统基础、服务机器人基础装调与操作、服务机器人维修与保养、服务机器人产品营销等。
汽车工程系
汽车维修
培养目标:培养从事汽车维修的高级技能人才。
职业资格:汽车维修工
职业能力:能组织、指导维修技术人员解决维修作业中出现的关键或疑难技术问题,能执行汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法,能组织实施汽车一、二级维护作业及附加作业后的整车性能人工检验。
核心课程:汽车维修企业管理、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、专项技能强化训练。
新能源汽车检测与维修
培养目标:培养面向新能源汽车售后技术服务,从事新能源汽车维护保养、维修、检测、管理等工作的高素质技能人才。
职业资格:汽车维修工
职业能力:能正确使用新能源汽车维修设备与工具并进行日常维护,能进行新能源汽车的检查与日常维护,新能源汽车底盘、电器、空调的检修,高压系统的检查与维护。
核心课程:新能源汽车概论、新能源汽车维护、新能源汽车电学基础与高压安全、新能源汽车底盘构造、新能源汽车电器设备构造与维修、新能源汽车电气技术、新能源汽车空调技术等。
汽车营销
培养目标:培养从事汽车销售与技术服务工作的高级技能人才。
职业资格:助理营销师、营销师
职业能力:能根据客户要求提供汽车销售与维护综合服务,组织营销活动,掌握汽车牌照办理的准确流程,协助客户办理相关手续,具备对车辆的技术状况进行判定、核价。
核心课程:汽车运用技术、汽车服务企业管理、服务礼仪、汽修零部件管理、二手车评估、汽车二级保养综合训练、汽车综合检测、汽车营销及专项技能训练等。
汽车钣金与涂装
培养目标:培养在德 智 体 美 劳全面发展的基础上,具有一定理论知识和较强实践能力,掌握汽车钣金、涂装、美容方向知识和操作技能,在汽车制造、汽车维修行业从事焊接、钣金、涂装、美容等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:汽车钣金工艺、汽车涂装技术、汽车美容、油漆调色技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车二级维护、汽车车身碰撞估损等。
就业前景:主要就业于各大品牌汽车4S店、汽车美容店、汽车制造等领域,从事汽车钣金、汽车涂装、汽车美容、油漆调色、焊装等工作。
现代服务系
幼儿教育
培养目标:培养从事幼儿保育、教学活动,承担幼儿园专职教师及管理工作、学前教育机构管理和教学工作、社区幼儿教育服务工作、各类儿童服务机构工作的专业技能人才。
职业资格:保育员、育婴员
职业能力:观察了解幼儿身心发展特点,对幼儿进行身心保健,组织和指导幼儿一日活动,对幼儿进行德智体美劳各方面的教育,培养幼儿学习、生活、行为等多方面的良好习惯和初步的生活自理能力。
核心课程:学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生保健、学前儿童游戏指导、幼儿园教育活动设计与指导、儿童文学、幼儿教师职业道德、幼儿园环境创设、美术、声乐琴法、舞蹈、手工、普通话等。
铁路客运服务
培养目标:培养从事铁路客运服务管理的高素质技能人才。
职业资格:安检员
职业能力:能从事铁路一等站以上车站的站务组织管理、铁路行包运输管理、安检和票务岗位工作,能处理客运方面的非常规性的综合问题,协助值班站长进行客运管理。
核心课程:铁路线路与站场、铁路机车车辆、铁路客运英语、铁路运输服务礼仪、铁路安全、铁路行车规章、铁路客运组织、铁路旅客运输服务、高速铁路基础知识等。
航空服务
培养目标:培养从事民航运输业空中乘务服务的高素质技能人才。
职业资格:民航乘务员、安检员(中级)
职业能力:能正确指导旅客使用客舱服务设施,处理机舱中服务设备常规故障,能分析航班工作中存在客舱安全问题的原因并提出解决办法,掌握客舱服务的内容、要求以及安全、医疗急救技能。
核心课程:民航服务英语、航空服务礼仪、民航服务心理学基础、民用客舱服务、民用航空法基础、中外民俗、空乘服务技能、形体、化妆等。
电子商务
培养目标:培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高素质技能人才。
职业资格:电子商务(网络营销)
职业能力:能正确使用常见电子商务设备与工具并进行日常维护,进行简单网页制作,能运用网络工具进行网络营销活动,进行电子商务安全的基本操作。
核心课程:电子商务设备工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。
计算机广告制作
培养目标:培养从事计算机广告设计管理、创意与制作的高级技能人才。
职业资格:广告设计师、信息通信网络运行管理员
职业能力:能掌握广告摄影的构思、拍摄及后期处理,能运用图形、图像制作软件,完成平面设计与制作,能根据设计图,完成标志设计、版式设计。
核心课程:计算机工具软件应用、广告摄影、计算机图形图像处理软件应用、网页设计与制作、广告实用美术基础、广告创意与策划、广告设计基础、广告制作工艺与技能训练等。
计算机网络应用
培养目标:培养从事计算机网络组建、配置和维护的高级技能人才。
职业资格:信息通信网络运行管理员、信息通信网络终端维修员、计算机及外部设备装配调试员
职业能力:能熟练使用操作系统和常用软件,维护局域网通信线路,对网络设备进行配置与维护,进行服务器系统的安装与配置,能进行动态网站建设与管理,掌握综合布线技能。
核心课程:Vb程序设计与实训、网络组建与应用、网络管理与安全维护、网站建设与管理、企业网络整体方案初步设计与实施、服务器安装配置、通信技术与应用等。
会计
培养目标:培养从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作的中等应用型技能人才。
职业资格:助理会计师资格证
职业能力:掌握扎实的会计基础理论知识,熟练掌握基本的会计理论及实务知识;熟悉并掌握与会计相关的法律知识、行业法规;掌握计算机基本原理和一般操作知识,熟练掌握会计电算化软件的操作。
核心课程:基础会计、财经法规与会计职业道德、经济法基础、会计电算化、出纳实务、财务会计实训、成本会计实务、税收基础、excel会计应用实务、财务报表分析、会计综合实训等。
护理
培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美劳全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力、熟练运用护理操作技能,能在各级各类社区卫生服务机构从事护理、预防、保健、康复、健康宣传教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
职业资格:老年照护资格证书、健康管理师等
职业能力:急救护理、社区护理、老年护理、护理管理、护理教育。
核心课程:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药物学基础、药物应用护理、护理学基础、护理礼仪、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、护理管理、急救护理、社区护理、老年护理、康复护理。
旅游服务与管理
培养目标:培养具有良好的职业道德和创新精神,掌握导游服务、旅行社、酒店管理的基本知识,掌握旅游职业道德的基本知识和礼仪常识,具有较强的汉语和英语口头表达能力和人际沟通能力,具有旅行社外联、计调、文秘、票务等方面的知识和技能,具有酒店餐厅和客房的实际操作能力,具有良好的服务意识和较强的应变能力,能从事旅行社、景区、酒店等旅游企业的服务与管理工作的高素质技能型人才。
主要课程:旅游概论、旅游英语、导游业务、旅行社业务和管理、酒店服务与管理、礼仪、形体训练等。
就业前景:导游、旅行社计调员、旅行社外联员、景区管理员、景区服务员及酒店服务与管理等相关工作。
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